菩萨蛮(和赵见独佳人睡起)

作者:王希明 朝代:魏晋诗人
菩萨蛮(和赵见独佳人睡起)原文
老夫徐懋功是也。今有总管张士贵,领白餐小将,与摩利支相持厮杀去了。听知的张士贵大败亏输,若不是薛仁贵兰住海口,三箭定了天山,怎能够杀退辽兵?圣人已知,将他父母家属,取赴京师,赐宅居住。老夫在此帅府,安排筵宴,犒劳三军,就要加官赐赏。令人请他父母去了,怎生不见来?令人门首觑者,若来时,报复我知道。理会的。某乃张士贵是也。昨日吃那摩利支杀的我大败亏输,早是我的马快走,争些儿着他拿将去了。我便走了,听的人说,薛仁贵三箭定了天山,杀退了摩利支。又无人知道,则说是我的功劳,谁敢说我什么?我(...)
《那》是《商颂》的第一篇,同《商颂》中的其他几篇一样,都是殷商后代祭祀先祖的颂歌。关于其成诗年代,有两种说法。一说认为成于商代,另一说则认为成于东周宋时。后一说以《史记》的记载最有代表性,其《宋微子世家》云:“襄公之时,修行仁义,欲为盟主,其大夫正考父美之,故追道契、汤、高宗、殷所以兴,作《商颂》。”他的说法反映的是齐、鲁、韩三家诗的观点。而《毛诗序》云:“《那》,祀成汤也。微子至于戴公,其间礼乐废坏,有正考甫者,得《商颂》十二篇于周之大师,以《那》为首。”认为正考父只是得到殷商亡佚的十二篇颂诗,作了一番整理工作而已,后经孔子删定为今存的五篇。汉代商诗说、宋诗说两说并存,宋诗说占上风。其后欧阳修《诗本义》、朱熹《诗集传》等宋学名著均取商诗说。清代有代表性的《诗经》学著作,如姚际恒《诗经通论》、马瑞辰《毛诗传笺通释》、陈奂《诗毛氏传疏》、方玉润《诗经原始》等都主商诗说,但近代今文经学家魏源、皮锡瑞、王先谦都持宋诗说。至王国维作《说商颂》,引殷墟甲骨卜辞为证,说明《商颂》非商代作品之后,宋诗说几成定论。20世纪80年代以来(...)
雾猪泉:位于安徽萧县皇藏峪北部雾猪山下。泉水微温,四季畅流。如适雨季,清水喷涌,颇为壮观。传说古时某人赶着一群猪经过此地,猪干渴而拱地,一母猪竟拱出水来,成为一泉,遂得名“母猪泉”,后讹传为雾猪泉。宋代时苏东坡知徐州时,曾祈雪于此。苏轼曾另有一首诗《祈雪雾猪泉出城马上作赠舒尧文》蛇医:即蛇蜴,类似大蜥蜴,旧说蛇蜴与兴风作雨的龙为亲家。衔冰取雹:意为蛇医求雨应验。苍鹅句:苍灰色的鹅无辜被杀,横在盘中作为祈雪的供品。雷车:传说中雷神降雨时乘坐的天车。前年太守句:指徐州前任太守傅钦之曾祷此泉得雨。归国:回归京城。淇园绿:显赫政绩的代名词。《诗经·卫风·淇奥》一诗是卫人歌颂政绩显赫(...)
“春未来时,酒携不到千岩路。”起二语,从侧面着笔,所感甚大。春天还未到来时,人们自然不会携酒探春,更不会到这万壑千岩深处来。“千岩”,点题越山。时梦窗寓居会稽(今浙江绍兴),常游稽山,赏梅对雪,颇多词作。次句点出“酒”字,便流露微讽之意。“瘦还如许,晚色天寒处。”点题“见梅”。
诗题为《夜》,整首诗也(...)
⑴有:句首语助词,无义。杕(dì):树木孤独貌。杜:一种果木,又名赤棠梨。⑵睆(huǎn):果实圆浑貌。实:果实。⑶靡:没有。盬(gǔ):停止。⑷嗣:延长、延续。⑸阳:农历十月,十月又名阳月。止:句尾语气词。⑹遑:闲暇。一说忙。⑺萋萋:草木茂盛貌。⑻.陟(zhì):登山。⑼言:语助词,无义。杞:即枸杞,落叶灌木,果实小而红,可食,可入药。⑽忧:此为使动用法,使父母忧。一说忧父母无人供养。⑾檀车:役车,一般是(...)
紧接二句则由“梅破”,写到梅开。梅花开得那样早,那样突然,夜深时嗅到一阵暗香,没能(...)
柳老悲桓,松高对阮,
至于所刺的周王是否如《毛诗序》所说是周厉王,宋代以来学者对此考辨已详。宋戴埴《鼠璞》说:“武公之自警在于髦年,去厉王之世几九十载,谓诗为刺厉王,深所未晓。”清阎若璩《潜丘剳记》说:“卫武公以宣王十六年己丑即位,上距厉王流彘之年已三十载,安有刺厉王之诗?或曰追刺,尤非。虐君见在,始得出词,其人已逝,即当杜口,是也;《序》云刺厉王,非也。”(...)
“明月皎皎照我床,星汉西流夜未央。牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁?”女主人公伤心凄苦地怀念远人,她时而临风浩叹,时而抚琴低吟,旁徨徙倚,不知过了多久。月光透过帘栊照在她空荡荡的床上,她抬头仰望碧空,见银河已经西转,她这时才知道(...)
②刘公干诗:“明月照缇幕。”李善注:“缇,丹色也。”
老身终南山人氏。在此在家出家,盖了一座团标,前后并无人家。我有个孩儿,虽是出家人,性子十分躁暴,每日在山中打猎为生。孩儿去了也,我安排下些茶饭,等他回来吃。自家吕岩。自从卖了阵,迭配无影牢城,到这深山里。时遇冬天,大风大雪将俺三口儿争些冻杀。多亏了打柴的樵夫,救了俺性命。说这个山峪里,有个草庵。我到那里寻些茶饭,与两个孩儿吃用。你看我那命。天色又晚来了,逢着个独木桥,偌深的一个阔涧,怎生得过去?我将着两个孩儿,待先送过这小厮去,恐怕这狼虎伤着这女孩儿。我待先送过女孩儿去,又怕伤了小厮儿。罢罢罢,且放下女孩儿,先送过小厮儿去。爹爹,大虫来咬我也。孩儿,我便来取你也。我放下这小厮,我可过去取女孩儿去。爹爹,大虫来咬我也。端的教我顾谁的是?兀的真个是一个草团标儿。你跟着我去,寻些茶饭与你吃。庵里有人么?谁叫我?开开这门,呀!原来是吕岩,引着一双儿女,这早晚怎生得到这里来。好奇怪,这姑姑怎生也认的吕岩?既然姑姑认的我,可也好。姑姑,因为(...)
菩萨蛮(和赵见独佳人睡起)拼音解读
lǎo fū xú mào gōng shì yě 。jīn yǒu zǒng guǎn zhāng shì guì ,lǐng bái cān xiǎo jiāng ,yǔ mó lì zhī xiàng chí sī shā qù le 。tīng zhī de zhāng shì guì dà bài kuī shū ,ruò bú shì xuē rén guì lán zhù hǎi kǒu ,sān jiàn dìng le tiān shān ,zěn néng gòu shā tuì liáo bīng ?shèng rén yǐ zhī ,jiāng tā fù mǔ jiā shǔ ,qǔ fù jīng shī ,cì zhái jū zhù 。lǎo fū zài cǐ shuài fǔ ,ān pái yàn yàn ,kào láo sān jun1 ,jiù yào jiā guān cì shǎng 。lìng rén qǐng tā fù mǔ qù le ,zěn shēng bú jiàn lái ?lìng rén mén shǒu qù zhě ,ruò lái shí ,bào fù wǒ zhī dào 。lǐ huì de 。mǒu nǎi zhāng shì guì shì yě 。zuó rì chī nà mó lì zhī shā de wǒ dà bài kuī shū ,zǎo shì wǒ de mǎ kuài zǒu ,zhēng xiē ér zhe tā ná jiāng qù le 。wǒ biàn zǒu le ,tīng de rén shuō ,xuē rén guì sān jiàn dìng le tiān shān ,shā tuì le mó lì zhī 。yòu wú rén zhī dào ,zé shuō shì wǒ de gōng láo ,shuí gǎn shuō wǒ shí me ?wǒ (...)
《nà 》shì 《shāng sòng 》de dì yī piān ,tóng 《shāng sòng 》zhōng de qí tā jǐ piān yī yàng ,dōu shì yīn shāng hòu dài jì sì xiān zǔ de sòng gē 。guān yú qí chéng shī nián dài ,yǒu liǎng zhǒng shuō fǎ 。yī shuō rèn wéi chéng yú shāng dài ,lìng yī shuō zé rèn wéi chéng yú dōng zhōu sòng shí 。hòu yī shuō yǐ 《shǐ jì 》de jì zǎi zuì yǒu dài biǎo xìng ,qí 《sòng wēi zǐ shì jiā 》yún :“xiāng gōng zhī shí ,xiū háng rén yì ,yù wéi méng zhǔ ,qí dà fū zhèng kǎo fù měi zhī ,gù zhuī dào qì 、tāng 、gāo zōng 、yīn suǒ yǐ xìng ,zuò 《shāng sòng 》。”tā de shuō fǎ fǎn yìng de shì qí 、lǔ 、hán sān jiā shī de guān diǎn 。ér 《máo shī xù 》yún :“《nà 》,sì chéng tāng yě 。wēi zǐ zhì yú dài gōng ,qí jiān lǐ lè fèi huài ,yǒu zhèng kǎo fǔ zhě ,dé 《shāng sòng 》shí èr piān yú zhōu zhī dà shī ,yǐ 《nà 》wéi shǒu 。”rèn wéi zhèng kǎo fù zhī shì dé dào yīn shāng wáng yì de shí èr piān sòng shī ,zuò le yī fān zhěng lǐ gōng zuò ér yǐ ,hòu jīng kǒng zǐ shān dìng wéi jīn cún de wǔ piān 。hàn dài shāng shī shuō 、sòng shī shuō liǎng shuō bìng cún ,sòng shī shuō zhàn shàng fēng 。qí hòu ōu yáng xiū 《shī běn yì 》、zhū xī 《shī jí chuán 》děng sòng xué míng zhe jun1 qǔ shāng shī shuō 。qīng dài yǒu dài biǎo xìng de 《shī jīng 》xué zhe zuò ,rú yáo jì héng 《shī jīng tōng lùn 》、mǎ ruì chén 《máo shī chuán jiān tōng shì 》、chén huàn 《shī máo shì chuán shū 》、fāng yù rùn 《shī jīng yuán shǐ 》děng dōu zhǔ shāng shī shuō ,dàn jìn dài jīn wén jīng xué jiā wèi yuán 、pí xī ruì 、wáng xiān qiān dōu chí sòng shī shuō 。zhì wáng guó wéi zuò 《shuō shāng sòng 》,yǐn yīn xū jiǎ gǔ bo cí wéi zhèng ,shuō míng 《shāng sòng 》fēi shāng dài zuò pǐn zhī hòu ,sòng shī shuō jǐ chéng dìng lùn 。20shì jì 80nián dài yǐ lái (...)
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“chūn wèi lái shí ,jiǔ xié bú dào qiān yán lù 。”qǐ èr yǔ ,cóng cè miàn zhe bǐ ,suǒ gǎn shèn dà 。chūn tiān hái wèi dào lái shí ,rén men zì rán bú huì xié jiǔ tàn chūn ,gèng bú huì dào zhè wàn hè qiān yán shēn chù lái 。“qiān yán ”,diǎn tí yuè shān 。shí mèng chuāng yù jū huì jī (jīn zhè jiāng shào xìng ),cháng yóu jī shān ,shǎng méi duì xuě ,pō duō cí zuò 。cì jù diǎn chū “jiǔ ”zì ,biàn liú lù wēi fěng zhī yì 。“shòu hái rú xǔ ,wǎn sè tiān hán chù 。”diǎn tí “jiàn méi ”。
shī tí wéi 《yè 》,zhěng shǒu shī yě (...)
⑴yǒu :jù shǒu yǔ zhù cí ,wú yì 。dì (dì):shù mù gū dú mào 。dù :yī zhǒng guǒ mù ,yòu míng chì táng lí 。⑵huǎn (huǎn):guǒ shí yuán hún mào 。shí :guǒ shí 。⑶mí :méi yǒu 。gù (gǔ):tíng zhǐ 。⑷sì :yán zhǎng 、yán xù 。⑸yáng :nóng lì shí yuè ,shí yuè yòu míng yáng yuè 。zhǐ :jù wěi yǔ qì cí 。⑹huáng :xián xiá 。yī shuō máng 。⑺qī qī :cǎo mù mào shèng mào 。⑻.zhì (zhì):dēng shān 。⑼yán :yǔ zhù cí ,wú yì 。qǐ :jí gǒu qǐ ,luò yè guàn mù ,guǒ shí xiǎo ér hóng ,kě shí ,kě rù yào 。⑽yōu :cǐ wéi shǐ dòng yòng fǎ ,shǐ fù mǔ yōu 。yī shuō yōu fù mǔ wú rén gòng yǎng 。⑾tán chē :yì chē ,yī bān shì (...)
jǐn jiē èr jù zé yóu “méi pò ”,xiě dào méi kāi 。méi huā kāi dé nà yàng zǎo ,nà yàng tū rán ,yè shēn shí xiù dào yī zhèn àn xiāng ,méi néng (...)
liǔ lǎo bēi huán ,sōng gāo duì ruǎn ,
zhì yú suǒ cì de zhōu wáng shì fǒu rú 《máo shī xù 》suǒ shuō shì zhōu lì wáng ,sòng dài yǐ lái xué zhě duì cǐ kǎo biàn yǐ xiáng 。sòng dài zhí 《shǔ pú 》shuō :“wǔ gōng zhī zì jǐng zài yú máo nián ,qù lì wáng zhī shì jǐ jiǔ shí zǎi ,wèi shī wéi cì lì wáng ,shēn suǒ wèi xiǎo 。”qīng yán ruò qú 《qián qiū dá jì 》shuō :“wèi wǔ gōng yǐ xuān wáng shí liù nián jǐ chǒu jí wèi ,shàng jù lì wáng liú zhì zhī nián yǐ sān shí zǎi ,ān yǒu cì lì wáng zhī shī ?huò yuē zhuī cì ,yóu fēi 。nuè jun1 jiàn zài ,shǐ dé chū cí ,qí rén yǐ shì ,jí dāng dù kǒu ,shì yě ;《xù 》yún cì lì wáng ,fēi yě 。”(...)
“míng yuè jiǎo jiǎo zhào wǒ chuáng ,xīng hàn xī liú yè wèi yāng 。qiān niú zhī nǚ yáo xiàng wàng ,ěr dú hé gū xiàn hé liáng ?”nǚ zhǔ rén gōng shāng xīn qī kǔ dì huái niàn yuǎn rén ,tā shí ér lín fēng hào tàn ,shí ér fǔ qín dī yín ,páng huáng xǐ yǐ ,bú zhī guò le duō jiǔ 。yuè guāng tòu guò lián lóng zhào zài tā kōng dàng dàng de chuáng shàng ,tā tái tóu yǎng wàng bì kōng ,jiàn yín hé yǐ jīng xī zhuǎn ,tā zhè shí cái zhī dào (...)
②liú gōng gàn shī :“míng yuè zhào tí mù 。”lǐ shàn zhù :“tí ,dān sè yě 。”
lǎo shēn zhōng nán shān rén shì 。zài cǐ zài jiā chū jiā ,gài le yī zuò tuán biāo ,qián hòu bìng wú rén jiā 。wǒ yǒu gè hái ér ,suī shì chū jiā rén ,xìng zǐ shí fèn zào bào ,měi rì zài shān zhōng dǎ liè wéi shēng 。hái ér qù le yě ,wǒ ān pái xià xiē chá fàn ,děng tā huí lái chī 。zì jiā lǚ yán 。zì cóng mài le zhèn ,dié pèi wú yǐng láo chéng ,dào zhè shēn shān lǐ 。shí yù dōng tiān ,dà fēng dà xuě jiāng ǎn sān kǒu ér zhēng xiē dòng shā 。duō kuī le dǎ chái de qiáo fū ,jiù le ǎn xìng mìng 。shuō zhè gè shān yù lǐ ,yǒu gè cǎo ān 。wǒ dào nà lǐ xún xiē chá fàn ,yǔ liǎng gè hái ér chī yòng 。nǐ kàn wǒ nà mìng 。tiān sè yòu wǎn lái le ,féng zhe gè dú mù qiáo ,ruò shēn de yī gè kuò jiàn ,zěn shēng dé guò qù ?wǒ jiāng zhe liǎng gè hái ér ,dài xiān sòng guò zhè xiǎo sī qù ,kǒng pà zhè láng hǔ shāng zhe zhè nǚ hái ér 。wǒ dài xiān sòng guò nǚ hái ér qù ,yòu pà shāng le xiǎo sī ér 。bà bà bà ,qiě fàng xià nǚ hái ér ,xiān sòng guò xiǎo sī ér qù 。diē diē ,dà chóng lái yǎo wǒ yě 。hái ér ,wǒ biàn lái qǔ nǐ yě 。wǒ fàng xià zhè xiǎo sī ,wǒ kě guò qù qǔ nǚ hái ér qù 。diē diē ,dà chóng lái yǎo wǒ yě 。duān de jiāo wǒ gù shuí de shì ?wū de zhēn gè shì yī gè cǎo tuán biāo ér 。nǐ gēn zhe wǒ qù ,xún xiē chá fàn yǔ nǐ chī 。ān lǐ yǒu rén me ?shuí jiào wǒ ?kāi kāi zhè mén ,ya !yuán lái shì lǚ yán ,yǐn zhe yī shuāng ér nǚ ,zhè zǎo wǎn zěn shēng dé dào zhè lǐ lái 。hǎo qí guài ,zhè gū gū zěn shēng yě rèn de lǚ yán ?jì rán gū gū rèn de wǒ ,kě yě hǎo 。gū gū ,yīn wéi (...)

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

老身终南山人氏。在此在家出家,盖了一座团标,前后并无人家。我有个孩儿,虽是出家人,性子十分躁暴,每日在山中打猎为生。孩儿去了也,我安排下些茶饭,等他回来吃。自家吕岩。自从卖了阵,迭配无影牢城,到这深山里。时遇冬天,大风大雪将俺三口儿争些冻杀。多亏了打柴的樵夫,救了俺性命。说这个山峪里,有个草庵。我到那里寻些茶饭,与两个孩儿吃用。你看我那命。天色又晚来了,逢着个独木桥,偌深的一个阔涧,怎生得过去?我将着两个孩儿,待先送过这小厮去,恐怕这狼虎伤着这女孩儿。我待先送过女孩儿去,又怕伤了小厮儿。罢罢罢,且放下女孩儿,先送过小厮儿去。爹爹,大虫来咬我也。孩儿,我便来取你也。我放下这小厮,我可过去取女孩儿去。爹爹,大虫来咬我也。端的教我顾谁的是?兀的真个是一个草团标儿。你跟着我去,寻些茶饭与你吃。庵里有人么?谁叫我?开开这门,呀!原来是吕岩,引着一双儿女,这早晚怎生得到这里来。好奇怪,这姑姑怎生也认的吕岩?既然姑姑认的我,可也好。姑姑,因为(...)
在一次华堂宴会上,帘幕开处,随着袅袅香雾,走出一位美若天仙的女子。但见她腰肢细软,身着流素,翩翩起舞,那飘逸柔美的舞姿让善舞的飞燕也为之嫉妒。大意是:我因相思而借酒浇愁,一边随意吟咏《高唐赋》。楚王得以如愿以偿,而自己心目(...)
第二则:为人处事  曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?” (《学而》)    曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢 ?跟朋友交往是不是真诚,诚实呢? 老师传授的知识是否复习过了呢? "   重点字词解释:   (1)曾子:曾子姓曾名参(shēn)字子舆,生于公元前505~前436年,春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人),是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生,以孝子出名。据说《孝经》就是他撰写的。   (2)三省(xǐng):多次反省。注:三省有几种解释:一是多次检查;二是从多个方面检查。其实,古代在有动作性的动词前加上数字,表示动作频率多,不必认定为三次。 三:泛指多次。 多次进行自我检查反省。   (3)忠:旧注曰:尽己之谓忠。此处指对人应当尽心竭力。   (4)信:旧注曰:信者,诚也。以诚实之谓信。要求人们按照礼的规定相互守信,以调整人们之间的关系。意思是:真诚、诚实   (5)传不习:传(动词用做名词),旧注曰:“受之于师谓之传。老师传授给自己的。习,与“学而时习之”的“习”字一样,指温习、实习、演习等。   补充词解释:   吾:我。   日:每天。   三:多次。   省:检(...)
遍地落花浑不扫 梦回情意悄 红笺寄与添烦恼 细写相思多少 醉后几行书字小 泪痕都揾了 。这几句就很简单了。遍地落花浑不扫,落花满地也不曾去扫,此时的我仍旧是在梦中啊。梦里我回到了那个恋爱的季节,多么狂热、多么美好。(红笺是书信的意思,古人喜欢把信纸折成笺。)写信给他只是让自己越来越想他,徒增烦恼,在信中寄托了我多少的相思之情。醉后,)古人无论男子还是女子都爱喝酒,因为诗歌都是这么写的,其实这多半是配合诗词的意境罢了。)这句的表面意思就是喝酒了后,给你想情书,一边哭,(...)

相关赏析

则我这个老奴才,若认了那小婴孩,老的,一似枯树又逢春也。哥也,我就似枯树上再花开。则道那一去了的孩儿在青霄外,谁承望洛阳的花酒一时来。
下阕依然是眼前景物与内心情绪的交织。诗人在江上飘泊,回眸苹洲之外,暮色四面袭来,几乎溶尽了山影,山似眉峰皱,山峰与诗人的眉头一样都在愁苦中紧蹙。“人间俯仰陈迹”用的是王羲之《兰亭集序》的典故,言光阴倏忽,人生短暂,“俯仰人间已为陈迹”,慨叹自身盛年易逝,事业无成,转眼之间年华老大,壮志即尽付东流。“不见当时杨柳”以下三句亦是时光荏苒,世事推移,人寿难久之意。英雄豪杰尚且随着时光的流驶而磨灭,何况我辈?最后词人发出“天地一孤啸”的长叹:茫茫天地之间,只有我一人如此长啸浩叹,而叹有何用,啸又何益?明天还是得迎着西风匹马踏上人生的征途,跋涉长驱!这又表现了诗人一种明知不可为而为之的勇气,一种虽九死而未悔的韧性和顽强毅力!
石桥和茅草屋绕在曲岸旁,溅溅的流水流入西边的池塘。晴朗的天气和暖暖的微风催生了麦子,麦子的气息随风而来。碧绿的树荫,青幽的绿草远胜春天百花烂漫(...)
这是诗人晚年感慨身世的作品。韩偓于唐昭宗天复元年至三年(901─903)任职翰林学士期间,曾参与内廷密议,对朝政有所谋画。昭宗为宦官韩全诲等劫持至凤翔时,又扈从西行,随侍左右,甚得亲信。回京后,昭宗曾欲拜他为宰相,但受权臣朱温忌恨,终被贬逐出朝。他辗转南下,于天祐三年(906)到达福州,投靠威武节度使王审知。后朱温篡唐,建立梁朝,王审知接受梁的封号,韩偓又离开福州,流寓汀州沙县、尤溪县和桃林场等地,乾化元年(911)定居闽南泉州的南安县。这首诗大约就写在他定居南安的第二年。韩偓的晚年生活相当寂寥,而又念念不忘国事,心情郁闷。以「安贫」作诗题,有自慰自劝的意思。这里的「贫」,不光指经济上的困窘,同时也指政治上的失意。   诗篇从眼前贫居困顿的生活发端。风,指四肢风痹。八行书,指信札。暗,是形容老眼昏花,视力不明。九局图,指棋谱。「手风」和「眼暗」,都写自己病废的身体。「慵展」和「休寻」,写自己索寞的情怀。信懒得写,意味着交游屏绝;棋不愿摸,意味着机心泯灭。寥寥十四个字,把那种贫病潦倒、无所事事的(...)
此诗的写作背景,据《毛诗序》所说,有一个动人的故事。《毛诗序》云:“《二子乘舟》,思伋、寿也。卫宣公之二子,争相为死,国人伤而思之,作是诗也。”毛传云:“宣公为伋取于齐女而美,公夺之,生寿及朔。朔与其母诉伋于公,公令伋使齐,使贼先待于隘(...)
下片“君到”三句写朋友要去的目的地。这句话表面上是说:到了南徐州那芳草如茵的渡口,如果你想寻春,依旧是当年我们曾走过的那条路。话语下面隐藏的意思是:本是当年你我结伴同行,而今只有你形单影只,一个人独自踏青了。路依旧而人不同,一种物是人非的感慨,深藏在字里行间。(...)

作者介绍

王希明 王希明唐时人,号丹元子,又号青罗山布衣。玄宗开元年间以方技为内供奉,待诏翰林。尝奉命编《太乙金镜式经》。又撰《丹元子步天歌》一卷。该书七言,有韵,系我国古代以诗歌形式介绍全天星官之天文学重要著作。首创将整个天空划分为三垣二十八宿,共三十一个天区。每区包含若干星官、数量、位置。

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